解除慣性、練習放鬆、正確表達、情緒穩定、人際合作、學習欣賞自我與他人
橘子泥mini團，對孩子的幫助：
◆聲音與肢體開發訓練｜
善用自己的聲音，減少瑣碎的動作，穩定情緒，建立正向表達。
◆角色與情境轉換訓練｜
正確運用情緒感染力，以及角色的模擬，讓自己更有自信。
◆舞台自信心訓練｜
練習鎖定肌肉，控制肢體，學習面對自己並看見舞台上、鏡子裡最好的自己。
◆認識自我及特質開發｜
在戲劇中真實呈現個人性格的獨特，看見自己身上的不同角色
◆練習人際互動與合作｜
強調團體合作精神，培養責任感與同理心，尊重身邊的人事物
◆培養自我管理的能力｜
培養孩子積極主動的態度，並練習朝眼前的目標邁進
◆公眾發表的舞台｜
成果展演讓孩子勇於展現自我特質，並感受自己努力成果
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進行方式：
1.以輕鬆、有趣的戲劇基礎原理，教會孩子專注力的重要性。
2.透過遊戲與戲劇練習相結合，引發孩子學習的樂趣和信心。
3.透過劇場訓練，孩子親眼看見自己的改變，親眼看見不同樣貌的自己，藉此提升自信心。
4.透過舞台訓練，孩子突破自己的舒適圈，勇敢站上舞台，真誠表達自己，練習欣賞他人。
訓練項目：
1.肢體解除與放鬆 2.肢體擴張與重塑 3.肢體收放與掌控
1.發聲訓練 2. 聲音表達層次訓練 3.聲音表情與角色
1.呼吸調節練習 2.節奏式聲動訓練
1.認識角色 2.角色扮演 3.角色開發 4.角色轉換
1.舞台走位 2.歌舞彩排 3.總彩排暨成果展演
適合對象：
■ 幼稚園大班至小學三年級
熱情、活躍卻容易上台緊張的孩子，學習掌握自己的肢體與想法，練習完整表達。害羞、缺乏自信，同時怯於表達的孩子，發展多元新樣貌與新角色，增加表達工具。容易抽離、活在自己世界中，無法與人建立良好互動的孩子，學習觀察他人表情變化，發展良好人際互動。
歷年演出紀錄
加入方式
(1)電話洽詢：台北團02-27335338 黃旋音老師/ 新竹團03-6577638 廖芳苡老師
(2)Line 洽詢：台北團@sotpe/ 新竹團@sohsc
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