2018橘子泥教育劇場－說書堂大型公演
跟著說書先生一起說學逗唱演
學古文、聽故事；練閱讀、看好戲
◎ 演出地點及場次：
新竹場：4/15(日)新竹尼尼生活館禮堂（新竹市科學園區新安路2之1號）>>交通資訊
第一場13:30 圓滿結束、第二場16:00 圓滿結束
台北場：4/29(日)東吳大學傳賢堂（台北市士林區臨溪路70號）>>交通資訊
第一場13:30 、第二場16:00 圓滿結束
彰化場：5/6(日)彰師大進德校區綜合中心演講廳(彰化市進德路1號) >>交通資訊
第一場13:30(滿) 、第二場16:00
高雄場：5/27(日)高雄國軍英雄館中正廳(高雄市苓雅區五福三路145號) >>交通資訊
第一場13:30 (滿)、第二場16:00 (滿)
◎ 故事劇碼：《西遊記－孫悟空大戰牛魔王》
《西遊記》故事主角個性鮮明、活靈活現，其實亦是每人心中的「神魔之塔」。我們心中都有著不同個性揉合交錯著，優柔寡斷的唐三藏、愛出風頭的孫悟空、躲懶偷閒的豬八戒、傻人有傻福的沙悟淨，都寄存於心中角落。隨著師徒四人遭逢難關，卻能關關難過關關過，而《西遊記》表現的不只是一路斬妖除魔的闖關遊戲，亦體現出人性良善的光輝，原來經歷九九八十一難後的天竺國，就是夢想中的天堂國度。
行至寸草不生、熾熱翻騰的火焰山，師徒四人都快被烤成肉乾了，只好找到悟空拜把兄弟牛魔王的妻子鐵扇公主借借芭蕉扇，豈料雙方樑子結得可深了，一言不和立刻大打出手，悟空只好使出壓箱法寶，一借不成再二借，二借不成巧計來三借，終究搧滅了山上的熊熊烈火，還給大地一片生機盎然！
小朋友，你有沒有跟孫悟空一樣，遭遇多次挫折仍舊不放棄的經驗呢？還是每當遇見困難的時候，你總習慣雙手一攤、大聲說：「我沒辦法！我辦不到！」，等著爸爸媽媽、老師幫你解決呢？雖然悟空遇到了鐵扇公主、牛魔王一家人的刁難，可是他仍然靠著自己的臨機應變、七十二變，將眼前難關給克服度過。小朋友，要記得喔！困難不可怕，可怕的是我們自己先害怕困難了，勇敢告訴自己『再試一下』！你可以成功的！且看本回說書堂《西遊記之悟空三借芭蕉扇》，悟空如何突破重圍，巧計借扇，讓師徒四人能夠繼續前往西天取經！
◎ 免費索票報名方式：
★ 一人至多索取四張，不得重複索取。
★ 第一階段線上索票系統已額滿，現在開放「現場索票」及「郵寄索票」。
1. 現場索票：請自行 >>下載免費索票表格，填寫完成後， 請至橙智台北旗艦教育中心（台北市信義區基隆路二段51號14樓A，近台北101/世貿捷運站），以及橙智新竹新世代教育中心（新竹縣竹北市文興路一段26號2樓，近交大客家文化學院）。現場索票時間為3/29(四)起，週二至週五上午10:00至晚間19:30。
2. 郵寄索票：
(1) 詳填索票表格 >>下載免費索票表格
(2) 連同貼足36元郵資之回郵信封（請務必填寫完整收件、寄件人資料），以掛號寄至「11052台北市信義區基隆路二段51號14樓A 橘子泥票務部收」，郵戳為憑。
3. 活動諮詢專線：0800-312-312 台北按1(台北/ 彰化/ 高雄場)、新竹按2(新竹場)
◎ 特別聲明
橘子泥教育劇場演出票券均為非賣品，僅作為公益演出之入場憑證使用。橘子泥教育劇場「不會」以任何形式（如，複印、影印及電腦列印）於各實體或虛擬之通路平台上，將票券作為販賣、交換…等營利用途。為維護您觀戲權益，若發現上述狀況，歡迎隨時與橘子泥票務部聯繫查證，全國免付費服務專線：0800-312-312。
◎ 橘子泥品格教育劇場 Q&A
Q、 演出索票需要任何的費用嗎？
A：所有場次均為免費索票。
1. 可至橙智教育中心現場索票
2. 或使用線上Google表單填寫報名，憑回函序號於活動當日現場領票，自由入座。
Q、 演出有限定觀眾年齡層嗎？
A：橘子泥觀眾沒有特別限定年齡，非常歡迎學齡前的小朋友一同參加。
Q、票券上會註明座位嗎？3歲以下的小朋友也需要票券嗎？
A：票券上均不對號，以現場排隊、自由入座為原則。為執行人數控管，以一人一票一座位為原則。
Q、演出時間大約多久？
A：演出時間為1個小時，包含前後進、退場時間整體約為1.5小時。
◎ 什麼是說書堂？
歡迎蒞臨「說書堂」，與孩子一同找回故事閱讀的樂趣！這是一堂讓孩子熱愛、同時家長開懷大笑的故事講堂，亦是一堂將「無感學習」轉化為「五感全開」的故事講堂，也是一堂讓孩子重新體會中文學習樂趣的故事講堂。跟著說書先生、戲劇演員、老師們一起說學逗唱演，說書堂歡迎大家的蒞臨！
《說書堂》這項經典課程，其實源自於橙智戲劇表達訓練的『編播劇場』。編播劇場對於觀眾的魅力，就是妙語如珠的說書人用貼近觀眾的語言去講述不同故事，「史上第一本妖怪手錶圖鑑跟寶可夢百科全書是哪本書？悟空不怕打不過妖怪，最怕的是他全身的毛掉光光？每個孩子都想當悟空，可是豬八戒的超級技能如果你也能駕馭的了，很多困難都能迎刃而解？整本小說最厲害的配角是誰，就是沙悟淨！」
台上的演員卻不能開口說話，需要按照說書人說到哪、演到哪，台上演員的肢體動作與表情幅度，就是最大的考驗，孩子念念不忘、印象深刻的情節就是說書人與劇中演員彼此的互動。透過橋段的鋪陳與編排，讓一段耳熟能詳的故事重新刻劃在孩子的腦海中，成為點燃孩子學習興趣的火種，這樣的魔力更讓許多孩子願意嘗試閱讀以往不敢接觸的古文經典。