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6個月的學習長跑，
教學精進，永無止境…
2020年〔心智力教學設計與引導策略〕全國教師研習—高階工作坊最後一梯在11/28.29順利結業了
一路三階段的學習累積，
五大邊緣型孩童老師們已經再熟悉不過，
種子教師高階工作坊安排更深入心智力核心的課程：
資優獵鷹，燒腦中看見慣性反應
速度、刺激，加上目標達陣後的成就樂趣，
同時發掘出每個人擅長的學習吸收途徑，
用在孩子身上就是因材施教的好方法。
五感寫作，調整次感元經驗值
懂得善用感元接收器，加上有規則性的訊息處理，
朝向想要的、正向的方向去。
戲劇教育，把戲劇當媒介手段
在沒有壓力的安全環境裡展現自己，
跳脫教學步驟的鑽研分析，
在情緒盒子中跳進跳出，
真實體驗讓情緒來去自如的自由暢快。
肢體表達，挑戰舞蹈零極限
在老師的形象角色之外，
看見在鏡中跳出Cha-Cha、Salsa、Twist Dance各種舞步的自己，
練習不分析、純粹地用身體去感受節奏，
讓全身重新連結。
研習從夏天辦到冬天，
謝謝出席的老師們，
要記得回歸到赤子之心的自己，簡單、真誠最有力量，
謝謝大家跟著橙智心智力全國教師研習走到今年的最後，
5場千人論壇，3場進階工作坊，2場高階訓練
教學的路上不孤單，
（還要感謝國際扶輪3501地區矽谷扶輪社與計畫主持人Abby的無私支持）
橙智會持續研發、持續創新，
邀請更多人一起學、一起教。
2021也即將到來，
靜候新一年的教師研習…
明年見！