您的孩子也有以下說話表達困擾嗎？
1. 詞彙量不夠，理解能力差，常常詞不達意。孩子需要詞彙資料庫擴增訓練，學習運用詞彙精準表達。
2. 敘述事情，語句片段，難以清楚完整表達。孩子需要模組化思維，讓溝通表達更順暢。
2. 被誤會、發生人際衝突時，前後因果解釋不清。孩子需要練習有效組織、整理重點訊息。
3. 害羞、不敢說話；容易緊張、說話結巴；缺乏自信，害怕上台。孩子需要培養說話的勇氣與表達的能力。
5. 參加演講、說故事、朗讀競賽。孩子需要語音聲調、講稿內容及肢體臺風訓練，建立成功經驗與舞台自信。
說 話 表 達 課 課 程 特 色
◆暖身課程|運用大腦科學理論，結合動靜態演練，解除緊張，活絡思考，提升思考表達動機。
◆詞彙資料庫擴增訓練|快速累積詞彙量，練習精準用字，讓表達不再詞窮。
◆多元素材引導|主題式教學，運用文字、音樂、影片、圖片、繪畫、戲劇等多元素材引導，豐富五感感受。
◆漏斗式思考表達訓練|擴張思考，聚斂重點，淬鍊個人觀點，建立表達輸出模組，讓說話有邏輯、有組織。
◆畫面式表達技巧訓練|結合自身經驗，善用五感情境創造，練習真誠分享自己真實的故事。
主題一：訓 練 目 標/課 程 大 綱
訓練目標：
一、五感畫面描述技巧：畫面式情境創造，讓表達內容生動、有畫面。
二、圖片聯想技巧訓練：圖像觀察訓練，體驗生活中處處是靈感。
三、平行/垂直思考技巧訓練：擴張思考，垂直下探，提升思考廣度與深度。
四、靜物創作技巧訓練：物品、人物角色特質聯想，讓表達內容更有張力。
課程大綱：
1. 感元描寫練習-五感擴張訓練
2. 感元描寫練習-圖片聯想訓練
3. 幾何圖形與人格特質-自我介紹
4. 肢體戲劇與繪畫創作-我家就像動物園
5. 動態靜物創作劇場-不同情緒的我
6. 排序練習-我想做的事
7. 與內在的自我對話-給自己的一封情書
8. 內在感受表達練習-記憶中的味道
主題二：訓 練 目 標/課 程 大 綱
訓練目標：
一、鏡頭式語法描述技巧訓練：運用鏡頭式分鏡效果，讓表達畫面更立體、更寫實。
二、應用四格漫畫表達技巧訓練：事件因果關係拆解、故事起承轉合動線設計，讓表達更精準、更完整。
三、聚斂式語法技巧訓練(高板凳)：激發更多元的想法，讓表達更聚焦、更切合主題。
課程大綱：
1. 故事開場技巧練習-一張舊照片
2. 畫面式表達技巧應用-時間線練習
3. 四格創作-我最難過的一件事
4. 排序練習-最後的名單
5. 情境模擬訓練-給孩子的一封信
6. 未來的我與現在的我對話-遺言獨白
7. 內在感受表達練習-冰淇淋的滋味
8. 瘋狂劇場-我最想成為的人
說話表達訓練報名資訊
■ 課程地點：
橙智新竹教育中心(竹北市文興路一段26號，近新瓦屋/陽明交大客家文化學院)
■ 洽詢電話：03-6577638 何老師
歡迎國小二年級到四年級孩子加入
說 話 表 達 課 課 程 紀 實
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