2018 春季節慶教學專題：一個與眾不同的母親節企畫

五月的第二個星期日，是溫馨的母親節。坊間、校園裡一系列慶祝母親節活動的企劃已經琳瑯滿目推出了，相關活動方案更是不斷推陳出新，創意中充滿感恩的祝福。不管在什麼年紀，對父母來說，孩子永遠都是孩子，對孩子的愛是永不改變的，對孩子來說，在不同年齡階段，對父母愛的表達卻是不同，熱情、含蓄、叛逆、懵懂無知…..也都是對父母愛的表現。
【幼兒園階段】
學習說明：
幼兒時期是人我關係發展的關鍵期，處於社會化歷程中逐漸突破自我中心、學習交朋友的群我關係階段，因此需要具體互動共同參與事物、完成任務的經驗，過程中體驗學習交換、合作，進而分享、幫助與感恩。若你去訪問幼兒園的小朋友「長大想要做什麼？」他們也許會告訴你：「我長大後想要當媽媽….」、「我想要當爸爸….」、「我想要和媽媽結婚….」，父母親是孩子模仿的對象，在身教、言教中教會孩子好多事情，因此，幼兒園階段，我們要透過「親子活動」、從親子一起完成的任務、從親子同樂中幫助孩子學習、實際參與中感同身受，表達自己的感覺與感謝。
活動建議：【小寶貝找媽媽】親子蜘蛛網迷宮製作與闖關活動

運用日常生活中隨手容易取得的材料，例如：報紙、膠帶、棉線做線的延伸，親子共同建構迷宮動線，例如：上下、彎曲、迴繞、高低等多種方式完成似蜘蛛網的迷宮，完成後，老師可以透過故事情境，例如：小朋友迫不及待要跑去與媽媽分享今天最開心的事情、媽媽也好開心趕著去接小朋友回家，不小心掉入魔法洞裡，必須穿越迷宮找到彼此，就可以開開心心回家囉！老師引導孩子、媽媽分別從不同的入口，穿越與穿梭在錯綜複雜的迷宮中，到指定位置找到親子彼此後要互相擁抱互道：我愛你！就達成任務了。
【小學階段】

學習說明：
當孩子進入到小學階段學習時，隨著功課學業、累積的能力越來越多，父母對孩子的要求、規範也就相對地增加許多，有時候也會覺得父母陪伴自己的方式怎麼從玩伴變成了教練，以前放學回家都是陪著一起玩遊戲，現在放學回就是盯著問功課寫了沒？怎麼還在看電視？好像口語的提醒取代了擁抱與鼓勵？這些可能都是孩子在面對寫功課、各種學習時對媽媽的心聲……因此，老師們何不趁著母親節前夕，為孩子蒐集生活中媽媽最常說的話，帶著孩子一起一一釐清每一句標語背後的真正含義，也許只要改變了自己，就能改變媽媽對自己說的話哦！
活動建議：【母親節標語大集合】改變自己、媽媽對自己說的話也會改變哦！

1.老師在課堂中，帶著孩子們一起想想、回憶平日媽媽最常對自己說的話，蒐集票選成為母親節標語大集合，並製作成海報或書籤，老師也會訝異發現有趣的現象，孩子的標語可能是：「這麼晚了，趕快去睡覺」、「媽都幫你洗好了」、「我說你吼～該用功了啦！」、「愛你才念你」、「趕快去寫功課」、「趕快給我簽聯絡簿」、「還在打電玩，眼睛快壞了」、「數到１，還不趕快」…….這些叮嚀、提醒、嘮叨可能都是每天短暫的晚上時光會出現的戲碼，也許經常弄得親子之間不愉快….
2.老師引導孩子透過「換位思考」的戲劇角色體驗以及討論，協助孩子們了解媽媽每句話背後真正的意思，不要只聽媽媽說了什麼？而是要去了解媽媽為什麼這麼說？
3.如果我改變了，是否就可以改變媽媽對我說的話了？如何我改變了，媽媽的標語是否就可以改為：「你平安健康，媽媽就放心了」、「寶貝，你真貼心，什麼事情都自己主動完成了」。愛媽媽就從改變自己開始。
【國高中階段】
學習說明：
青少年階段是另一個自我中心期，有自己的想法、主見，卻又不輕易說出口，總是會透過反說來保護自己、不讓他人看穿；青少年時期的學習即將為成人預備，在媽媽心中最欣慰的莫過於看見孩子能越來越懂事、能掌握自己的生涯規劃，清楚自己未來人生的規劃及為自己負責。
活動建議：【生涯規劃】寫一封信給媽媽

老師引導孩子實際寫一封信給媽媽，說說自己對未來的規劃與對自己的期許，讓媽媽放心的自我保証，就是送給媽媽最好的禮物。
母親節即將來臨，老師和孩子們一起企畫與眾不同的母親節活動吧！讓親子之間留下生命中美好的回憶。