要過年了！
這是每個孩子最開心，大人最忙碌的時刻，
還記得小時候手中念的順口溜、口中唱的過年歌嗎？
爲什麽經歷過了十年、二十年…這麽長的時間，
我們還是念念不忘、記憶猶新呢？
今天讓我們從Mind Training心智力訓練的角度，
讓孩子透過順口溜的方式更熟悉傳統文化，
同時結合心智力訓練中的「節奏訓練」，
幫助孩子學習更有效！
過年歌、順口溜
各地風俗不同，溫暖相互共通
今日橙智i-Teach為老師們挑選經典的過年歌與繞口令，
您在小時候是否也讀唱過呢？
重溫一下，一同念念看吧。
★ 由最普及的北方過年歌改寫而成
小孩小孩你聽話，過年做個好娃娃。
穿新衣、戴新帽，不罵不哭不吵鬧。
不小心、打破碗，快說一句歲歲保平安！
小孩小孩你聽話，恭喜發財說好話。
給紅包、不亂拿，不爭不奪不亂花。
壓歲錢、數一數，儲蓄起來養條大肥豬！
小孩小孩你聽話，門口鞭炮小心放。
劈哩哩，啪拉拉，龍炮蛇炮水鴛鴦。
沖天炮、飛得高，今年飛得要比去年高！
小孩小孩你別懶，過了臘八忙不完。
二十四、掃房日，早起掃地做家事。
曬棉被、洗地板，合力掃去舊年等新年！
小孩小孩你別懶，全家一同去理髮。
又剪髮、又洗頭，老闆賺錢笑呵呵。
回家去、貼春聯，春聯春花滿堂紅艷艷！
小孩小孩你別懶，轉眼就到三十晚。
三十晚、去賣懶，喊遍大街和小巷：
賣懶呦！賣懶喂！賣掉懶惰變成好寶貝！
小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。
臘八粥、喝幾餐，唏哩嘩啦二十三。
二十三、祭灶爺，灶爺高興好話說上天！
小孩小孩你別饞，爸媽忙把年貨辦。
又買糖、又買糕，年糕發糕蘿撥糕。
做香腸、醃臘肉，風雞板鴨看了口水流！
小孩小孩你別饞，三十就吃年夜飯。
切臘肉、燒黃魚，年年有魚年年餘。
包餃子、做火鍋，闔家團圓歡樂笑呵呵！
★過年久到年二十的閩南年謠
初一早初二早，
初三困够飽，初四豆干炒，
初五假開，初六拍囡仔尻穿，
初七平宵，初八摸，
初九敬天公初十地公生，
十一有食福，十二轉去拜，
十三人點燈，十四結燈棚，
十五元宵暝，十六倒燈棚，
十七人相找，十八打瞌睡，
十九買物配，二十做功課。
＜老師們可修改為適合您學生的內容做調整＞
入耳不忘的節奏訓練
是孩子學習的得力幫手
看見圖中的響板大家一定不陌生，
響板是老師們上課控場的好工具，
有沒有發現人一拿到響板或樂器就會很想發出聲音，
挑戰製造出跟別人不同的節奏，
聽覺是人最敏銳的感官，
我們也可以說我們無法選擇要聽或不要聽，
最多只能選擇要不要反應聽見的聲音，
心智力訓練平衡系統中的「節奏訓練」，
就是讓孩子透過聽覺刺激大腦加速接收，
而繞口令、順口溜的編寫原則是有數字邏輯或字數的統一，
對需要節省能量浪費的大腦來說，
有秩序的訊息是最有營養又容易吸收的。
我們再舉一個元宵節的繞口令當例子：
巧巧愛吃年糕，小小愛吃元宵，
巧巧請媽媽做年糕，小小請媽媽做元宵。
媽媽做了年糕又做元宵，
煮了元宵，又蒸年糕。
樂得巧巧跳又笑，笑得小小說：好好好。
今日橙智i-Teach『過年習俗知多少？』中的教學提醒：
★重點1.聽覺是人最敏銳的感官，善用他的接收能力
★重點2.節奏容易讓人産生共鳴，進入大腦記憶
★重點3.有秩序的訊息是大腦最容易吸收的
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