〔Babylife雜誌專訪洪曉芬Emily H.老師〕
陪孩子快樂徜徉書海
文／陳韻如
父母為孩子念故事書時所流露出來的愛，是對孩子最棒的禮物！沒有任何目的地念本故事書，讓孩子能放鬆心情愉快地傾聽，也默默地進行彼此間最親愛的心靈交流，傳達父母對孩子最真情流露的無私之愛。本期針對「說故事書」這段親子相處時間常見的8大問題，給予家長最清楚的解說，讓爸比媽咪與小寶貝都可以享受這段愉快輕鬆的親子時光！
疑惑1：重視親子關係的小華媽咪，平時除了會帶小華出遊，也會陪他一起玩扮家家酒，跟他說說話…；聽聞其他媽咪聊到故事書對親子關係的優點，讓小華媽咪也躍躍欲試。究竟，念故事書對增進親子關係有哪些好處呢？
屬於親子的約會時光
橙智藝術教育事業集團洪曉芬老師表示，「說故事」是很好的親子交流時間，在這個當下，父母應該要放下手邊的任何事物，用心的先給孩子一個關愛的眼神，並在翻開書之前輕柔地詢問孩子今天的感受。聽故事是一個過程，不要把它當作嚴肅的上課，當孩子願意慢慢地說出自己的感受，才是要達成的目的。
洪曉芬老師解釋，很多家人認為說故事一定要有目的：教導出好品格、好能力和專心認真的孩子；但這些目的，不應該是父母念故事書的初衷。現代的父母都太過於講求「結果論」；看到讓人不操心的孩子，就想知道這位孩子父母的教養訣竅；卻終究發現訣竅、秘密與捷徑這些都沒有，只有父母對孩子付出的耐心、愛心和時間不同罷了！
疑惑2：小星媽咪把床邊故事當成和小星的例行工作，只是隨著小星年齡漸長，媽咪發現開始唸故事書時，小星經常意興闌珊。難道故事書也有區分年齡層嗎？
符合「需求」最重要
洪曉芬老師建議父母看重的應是說故事時間，而非故事書的教育目的；說故事前的「談心前戲」是很重要的一環，不以輔導或管教為目的，先與孩子用心的感受生活發生的任何事，等情緒都宣洩後，孩子也可以有更多的容量裝進好的事物與觀念。
選書上不僅孩子要喜歡，家長自己也要喜歡，即使是兒童故事繪本，也會有喜歡和不喜歡，或者是能夠吸引和不能夠吸引。藉由故事所引發出來對生命的感動，讓彼此的心靈有所連結；如果是自己都無法認同的故事書，那又要如何愉快、持之以恆地唸給孩子聽呢？
疑惑3：小英從小就對鮮艷的色彩有著高度的興趣，小英媽咪也是愛好說床邊故事的家長。很多孩子同齡的家長都羨慕小英從小展現的美學才華，紛紛詢問小英媽咪怎麼做到的。唸故事書真的可以增加孩子的美學天份嗎？
繪本是美育的入門
洪曉芬老師表示，圖書是一種視覺的感官刺激，尤其專為孩子所作的繪本，多以字少圖畫多為主，目的也是考量小小孩對於辨字的能力還不足夠；此外，故事對不管是小孩或是大人來說，都有著致命的吸引力，只要故事夠好聽，沒有人是不愛故事的。
疑惑4：小亭媽咪對於幼稚園開設的「愛心媽媽說故事」訓練班很有興趣，才上沒幾天的課程就想要先對小亭施行成效。只是，不知是說故事的方式不對還是挑選的故事太過深奧，媽咪總覺得小亭並沒有吸收進去，甚至是不理會唸故事書的媽咪，而自顧自的玩耍。到底怎麼唸，才能讓孩子輕易接受、簡單吸收？
烙印美好的童年記憶
依洪曉芬老師所遇到的體驗說明：當看了一本好書、一部好電影，或是聽了一首好音樂，那種心中滿滿的感覺，就像一頓讓人口齒留香的美食般，是回味無窮的滋味。而故事也有令人感動的內容，這些情緒可以是落淚，可以是笑不可支…，當這些元素構成一種令人無窮回味的記憶，那麼孩子便擁有感動的童年，才有滋味！
不要一味規定在「說故事時間」，孩子應該有什麼樣的規矩，父母可以忽略孩子有時故意叛逆的不聽行為；還是可以照例的說著故事，並且說唱俱佳的表達故事張力；其實，孩子還是有在聆聽，也會發現他的玩耍動作漸漸地變慢，耳朵則是越豎越長。父母不該只想看到立即成效，而應以長期經驗的角度來看待說故事這件事。
疑惑5：小吉媽咪有著豐富的聲音表情，透過更棒的「說唱俱佳」，每每都與小吉快樂度過親子閱讀時光。只是，除了高低起伏的多樣聲音表情，卻還有個令小吉媽咪困擾的問題；當說完故事後，就像一齣戲演完般嘎然而止，後續的討論就不知如何跟進？
沈澱思考的時間
洪曉芬老師表示，繪本的後續討論可以很彈性，另也要看孩子的個性而定。很多孩子在父母唸故事書的過程中，一堆問題就已多到快把父母逼瘋，而且是天南地北、有的沒的問個不停，常常讓父母大感困擾，還真不知道還要不要繼續唸下去。所以，同理心反應在孩子身上，開心地聽完故事書，還需要面對一堆如考題般的「討論」，那麼應會對聽故事書的時光產生抗拒吧！
孩子的「內心戲」
千萬不要把歡樂的親子時光想得如此嚴肅，不要老想著給孩子機會教育！並非得要孩子回答問題，他們才可從中學到什麼，孩子的心思是非常細密純真的，當他們像是傻呼呼地聽著故事時，內心可能已有千頭萬緒的感受了呢！
疑惑7：曉敏有個溫柔婉約，用心照顧她的好媽咪，曉敏媽咪曾經希望給曉敏一個溫馨快樂的說故事時間，卻礙於怕自己唸得聲調不好聽、太無聊，所以遲遲沒有行動。如果父母本身不太會唸故事書，是否就不該嘗試呢？
真心真情的故事最動聽
洪曉芬老師表示，很多時候，說故事的時間不是要給孩子一些哲理或道理，而是獲得親子間最深層的心靈交流。固然說故事的過程中，若有很棒的聲作俱佳當然有助於吸引注意力；但「真感情好文章」，無論是單調、口吃或國語不標準都沒關係，孩子愛的是故事和你，不會在乎其他的事情，若是仍沒有信心，父母不妨先丟掉繪本，用自己的生命故事來開場，聽起來必會更令人感動！
「熱忱」是一切動力的源頭
只要識字，每個父母都能夠勝任這份工作。聽故事用的其實不是耳朵，而是心；即使沒有聲音，也一樣能將故事的感動，傳送到孩子的心裡。況且，所謂好聽的故事，其實是指故事的內容本身。「父母的熱忱」遠比技巧來的重要；父母該做的第一步，就是要去書店買幾本自己也喜歡的故事書，說不定你一開口唸，就發現任何的擔心，原來都不是問題。
疑惑8：偉偉喜歡跟媽咪在一起的說故事時光，因為媽媽彷彿有著用不完的精力，不僅說故事的音調配合著劇情起伏，還會搭配輔助教具生動演出。但一般媽咪平常工作繁重，沒有偉媽媽如此的活力旺盛；倘若只是單純唸故事書，對孩子的幫助是不是也有差別？
心靈交流的美好
洪曉芬老師解釋，很多家長都會認為說故事只要聲音表情豐富即可，其實，說故事沒有制式的侷限。透過布偶的對話、肢體的擺動或真正的演戲，也可以有很棒的成效；因為這是屬於親子的私密約會，重要的是彼此「心靈上的交流」。不過，建議媽媽們要有多餘力氣再進行，不用特意為之；畢竟，有些媽媽整天忙碌已使身體勞累，過於要求說故事時還要融合肢體動作也真的太嚴苛。
參與各種表演活動
當然，父母也可以安排孩子參與一些兒童表演、音樂劇和話劇，豐富視野；或是幫孩子報名此類活動，抒發他們過多的精力。父母若能做到每天持之以恆地唸故事書，就已經算有極大的耐心和恆心；畢竟不是每個媽媽天天都有「被繁重事務壓著追，還有力氣說學逗唱說故事」的超能力！
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