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[成人學習]T-Skill新世代教學應用系列
心得分享
2012-07-11


【五感寫作師資培訓初級班】 五感寫作是一個很有趣啟發性的課程,課程中會有五種感官的刺激與引導,同時兼具理論與實用應用面。授課師資也相當優秀,更有豐富的經驗,能有效幫助上課學員面對自己、面對學生,很值得來體驗一下! 推薦人:講師盧老師 【五感寫作師資培訓初級班】 之前設計課程內容容易被侷限,但經過每一次在練習及老師分享,也找到另一條路徑,反著思考及構思也容易許多,課程中有許多思維和角度應用在生活發現許多事很有趣也容易地多,例如說用假定框看路人,座車一點也不無聊、也帶來頭腦不同的路徑,期待也珍惜每一次的課程,謝謝老師! 推薦人:工作室廖老師 【五感寫作師資培訓初級班】 「不要害怕,也不要小看」,這句話在上完這堂課後,會成為我人生中重要的一句話,時時提醒自己要有勇氣,勇敢追求自己的夢想,多嘗試各種可能;也有謙虛,時時保持好奇心、想學習的心。這門課讓自己感受力更銳利,當一個有感覺的人真好,能表達自己的感受真棒,我相信這只是個開始,我期待發現更多的驚奇! 推薦人:品思學習中心負責人陳老師 【五感寫作師資培訓初級班】 當我遇到無法表達自己的人,無論是大人或學生,總會氣牙癢癢的,一方面埋怨對方、依方面氣自己能力不足,「怎麼會沒辦法讓他、、、」如果你有類似的無力感,那這是堂適合不過的課程;或者,發現自己對身旁的人事物逐漸失去興趣,那這堂課可能成為重新開啟感受力的開關;也可能,想到作文就想到八股、或語文名言大會串,甚至失去創造力,不愛閱讀,那這堂課會喚醒人對文字的熱情。這些是我的體悟,相信每個人都會有比這些更豐富的收穫! 推薦人:高中老師管老師 【五感寫作師資培訓初級班】 給情境,幫助引導;給畫面,搭配音樂,讓孩子跟題目產生關係有了連結就會有感覺,再透過技巧跟方法,提升寫作的能力、增加文字感,先有廣度再進入深度,透過五感作文,心對心的教學,敞開自己與學生之間的門,每個生命故事都有意義、都有價值,期許自己用雪亮的眼睛、敏銳的心,看見需要給予幫助! 推薦人:工作室康老師 【五感寫作師資培訓初級班】 參加此課程的目的─學習自我的成長。走入家庭後自我成長也停頓了下來,對未來充滿無助、無力,不知道自己除了家人自己還能做些什麼,藉由這個機會,去感受課程,去發掘內心深處真實的感受,回歸真實的自我。也希望上了這個課程,回歸家庭後,對與家人、孩子互動會有不同的轉變,也希望藉由這次的課程能學習到五感作文實際的引導效果,因為認同橙智的打破傳統的上課模式,讓自己有裏到外接受了不同的感受與轉變,所以,只要有機會就會不斷的在橙智做學習,希望有朝一日能擺脫過去負面思考的生活模式,有個全新的自我。 推薦人:家管黃小姐 【五感寫作師資培訓初級班】 有誰能想像上作文班的孩子會大汗淋漓、會痛哭流涕、會開懷大笑,甚至,會吵著要媽媽天天可以來上作文課呢?我想,五感作文教學就有這等魅力。親自來上了課,體驗了這些課程,竟然有著可以改變人心的力量,真覺得不可思議!或許每個人的心靈深處,都還埋藏著最原來的上帝所賦予的乾淨樣貌,只是年紀大了、心眼蒙塵了,所以很多感覺也不見了。若是能藉由這樣的五感訓練,讓小朋友找到寫作、或創作的樂趣,成為一個容易滿足、容易快樂的人,我想這就值得更多人來參與及推廣。感謝麗君與翊君老師不藏私的經驗傳授,也謝謝曉芬老師的鼓勵及提點,你們都是很令人佩服的人師。 推薦人:企劃人員王小姐 【五感寫作師資培訓初級班】 之前只是想了解什麼是作文課,五感作文與仿間的作文課有什麼不一樣?上了第一堂課,老師說感源與次感元,讓我們了解要孩子感受、自己也要會感受,這幾次的課程,讓我彷彿脫了一層皮、淨化了一些。而且讓我知道原來寫作文可以這麼容易、不用懼怕,只要你敢感受、打開五感、勇於分享,經過擴散→聚歛→淬煉,就可以寫出吸引人的文章,好神奇!原來引導是這麼重要! 推薦人:美術老師施小姐