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[兒童教育] 新型兒童教學 孩子王是首選--career 職場情報誌專訪Emily老師
撰文 羅梅英  摘自career 職場情報誌 第375期
2012-04-03


 



career 職場情報誌專訪洪曉芬Emily H.老師〕



新型兒童教學孩子王是首選



文/羅梅英



小孩教育投資無上限

       現代父母了捨得花錢培養孩子的智育之外,也開始注重孩子的潛能開發、才藝教育及禮儀養成,各種新興兒童教學,創造出可觀的師資需求。台灣新生兒人數逐年下降,家庭少子化的結果,使得父母更捨得投資在孩子身上。從坊間林立的才藝補習班不難看出,父母除了培養孩子的智育之外,也開始注重孩子的啟蒙教育及才藝、禮儀養成。包括:兒童潛能開發、國際禮儀、圍棋、讀經等課程,儼然成為兒童教學市場的新顯學,連帶也使得師資的需求大為增加。兒童潛能開發講師時薪媲美大學教授為了讓孩子贏在起跑點上,各種開發腦部前庭平衡、語言、感官等潛能的課程大行其道。現在,對小朋友說故事也能收費,坊間更不乏音樂或創造力的開發課程,連醫療院所也推出兒童大腦開發課程,商機不容小覷。

       原本專營企業教育訓練的橙智藝術管理顧問公司,今年初首度加入兒童市場,開辦「兒童戲劇成長冬令營」,透過五種感官(視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺)的運用,開發孩子的專注力、表達能力、想像力及創造力。今年暑假續辦、且擴大梯次來看,受歡迎的程度可見一斑。除了跨足兒童市場,橙智也開辦相關師資培訓課程,包括說故事老師、兒童五感教練、專業訓練師等,先後培養出300多位說故事老師、120多位五感教練。

說故事老師也能創業

       橙智藝術管理顧問公司藝術總監洪曉芬指出,師資培育學員背景,有小學老師、幼教老師、也有語言治療師、心理諮商師、社工及有意轉業者。有趣的是,學員高達95%都是女性,因為「大部分女性選擇創業時,會很渴望事業能夠與家庭結合。」說故事可以創業?沒錯!過去被認為不可思議的事,在志工媽媽、連鎖書店與專業「故事屋」的推廣下,家長們發現,原來說故事可以激發孩子的想像力、培養語文和創造力,因此,說故事開始導入商業經營模式。橙智總經理張秉中強調,說精采故事的訣竅,在於透過肢體語言及表情,與兒童一起互動創造故事,演出一場「one man show」。因此,每個說故事老師都必須有不使用道具及繪本,也能用聲音技巧變換不同角色的本事,並且邀小朋友參與故事。

企業親子活動邀約不斷

       橙智培訓的300多位說故事老師,有一半為專職,另一半則為兼差性質。去年底,橙智特別成立國內第一個免費的「說故事派遣服務網」,在上頭提供師資資料,讓家長及企業可以直接搜尋到最合適的說故事師資。洪曉芬表示,從圖書館舉辦活動、幼稚園招生、書店或玩具店開幕,到企業的親子日、中小型家庭派對,說故事老師都深受歡迎。橙智的說故事老師曾應邀到友達光電親子日、故宮博物院「數位典藏清明上河圖」故事導覽活動,以說故事帶動全場氣氛。談到薪酬,說故事老師時薪約1,600元,「比照大學教授的鐘點費」,洪曉芬說。只要故事說得好,創造出口碑之後,再加上「夠勤勞」,平均月新約有4萬元。

從遊戲中開發智慧

       對橙智來說,這支說故事派遣大軍的成立,猶如測試「兒童潛能開發」熱度的溫度計。洪曉芬表示,這群說故事老師一致反映,幼稚園、安親班、才藝班對兒童潛能開發的教學師資有著高度的需求,因此,橙智決定進一步開辦「兒童五感教練」課程,大多數學員都是已取得認證的說故事老師。除了幼教才藝班外,醫院也對如何提供腦部足夠刺激、利用感官刺激以開發幼兒潛能,甚至應用到治療上,顯得興趣十足。例如,長庚醫院一位語言治療師,上完「兒童五感教練」課程之後,決定將該課程導入內部訓練。

       



幼教理論指出,讓孩子在遊戲中學習,是促進認知發展、學習人際關係、發展想像力及創造力最好的方法。無怪乎,標榜讓孩子在「遊戲中開發智慧」的兒童潛能開發,成為兒童教學炙手可熱的明星課程。



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