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2012營隊介紹-文學夏令營
七月班-西洋劇本文學(莎士比亞)/八月班 -中國古典文學(中國名著、唐詩宋詞)




文學夏令營介紹影片

NEWS~中國古典文學八月即將開課!!



七月班   西洋劇本文學(莎士比亞) 1000-1600




營隊特色


學習劇本:莎士比亞三大名劇劇本(羅密歐與茱莉葉、仲夏夜之夢、威尼斯商人)

適合對象:中、高年級

1. 課程學習


 *劇本閱讀解析

 *角色解析

 *經典名句背誦

 *創作寫作

本夏令營的課程設計透過莎士比亞經典劇本導讀、研讀,加入創作性戲劇的元素,讓孩子透過學習活動,親自運用肢體與感官表達出學習的內容,能深入感受文句和作者傳達的意涵以及各種角色的特色與行動模式,深入理解文字背後蘊含的意義、真實掌握多元角色特性、剖析人物角色性格,深層思考劇本情節脈絡,互動式體驗、動態學習經典名句背誦,讓經典名句朗朗上口,內化成為獨特觀點與寫作素材。孩子習得最精粹的文字能力、培養對人性精準的觀察與對文句之美的賞析。

2. 教育效益

 *自信心教育

 *人際同理教育(兩性、親子、同儕)

 *正向信念與價值觀教育

 *情緒教育

透過模擬劇本中角色的心理動機,更加認識自己內在想法與行為模式,展現各種潛能的可能性,看見且學習接受、喜歡多元面向的自己,建立由內在散發的自信心。透過莎士比亞系列劇本中呈現的鮮明角色風格與人物對白,在模擬演出練習中體會社會化角色彼此的撞擊,以及感受人際之間的互動交集,了解與他人的心態與態度,釐清、認識人物性格與情緒表達,學習人與人互動模式與應對方式、適切的溝通技巧,增進人際關係技能。透過劇情脈絡的發展曲線,認識劇情中角色的情緒表達方式,釐清、辨別內隱外顯情緒的表達,藉由劇情高跌起伏、結局安排,體驗情緒層次的發生與流導方式,感受情緒對我們生活品質的影響力;正確的情緒流導,將提升生活學習等級。

3. 成果發表(7/18 1830-1930)

 專業教育劇場模擬演出


八月班 中國古典文學(中國名著、唐詩宋詞)1000-1600

 

營隊特色


學習經籍:中國二大名著(西遊記、三國演義)、唐詩宋詞

適合對象:中、高年級

1. 課程學習


    *古典經籍閱讀解析

 *角色解析

 *經典名句背誦

 *獨特觀點建立

 *思考邏輯、思辯能力

本夏令營的課程設計透過中國四大名著古典經籍閱讀,實際體驗演練文本,透過動態閱讀的練習,理解文章內容要素,例如:情節主軸、多元角色性格、時空背景、氣氛與想像空間營造、比喻手法、觀點建立、文本中角色當下發生的事件與衝突所衍生的情節高潮與解決方式等等;透過人物性格分析與思維、思辯模式特性,協助孩子擴展孩子的想像、聯想、幻想空間,聚斂學習主題,垂直探索文學架構、人生哲學、益智思考謀略,對於文字和語言的表達,深度理解文字、情節背後的寓意,也得到生活應用的機會。孩子習得最精粹的文字能力、培養對人性精準的觀察與對文句之美的賞析

2. 教育效益

 *自我控管教育

 *探索教育

 *談判教育

 *人際教育

 *思考教育

課程訓練期間,練習思考激盪、思考延展性,突破人物、時空等限制型的信念想法,學習管理自己的想像空間,融入現實生活空間的轉化學習。探索史書人物多元思辯、益智謀略、權利談判,多元角度思維觀點的建立,同理他人立場、想法與心態,進而提升人際關係穩定。

3. 成果發表(7/22 1830-1930)

 專業教育劇場模擬創作



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